Додатки до опису досвіду

1.                       Урок історико – літературної правди  

2.                       Українська література

3.                       9 клас

4.                       П. Куліш «Чорна рада». Показ протистояння сил   

 державотворення і руїнництва. Характеристика центральних

 образів.

5.                       Повідомлення теми, мети, завдань уроку; очікувані результати.

6.                       Портрет П.Куліша, роман «Чорна рада», паперові булави –

 бонуси, робочий зошит

7.                       Перебіг роботи

Учитель

-               Сьогодні на уроці ми з вами зазирнемо у творчу лабораторію Пантелеймона Куліша, спробуємо розкрити секрети його художньої майстерності і звернемося до твору, який Іван Франко назвав «найліпшою повістю в нашій літературі». Спробуємо творчо осмислити події далекого минулого, поглянувши на них очима людини 21 століття.

Опис власного досвіду з теми: «Сучасна мовно – літературна освіта як засіб формування успішної особистості»

 

Опис власного досвіду з теми:

«Сучасна мовно – літературна освіта як засіб формування успішної особистості»

                                                                  Успіх у навчанні – єдине джерело

                                                внутрішніх сил дитини, які породжують енергію

                                                   для переборення труднощів, бажання вчитися.

                                                                                              В. О. Сухомлинський

 

СУТНІСТЬ ДОСВІДУ

         Мета освіти ХХІ ст. – формування особистості, здатної вийти за межі отриманих знань, відкритої до інновацій, спроможної повноцінно реалізуватися в майбутньому дорослому житті. Одним з найголовніших завдань сучасної школи є творчий розвиток учителя та учня.