середу, 16 серпня 2017 р.
Кроссенси "Життя та творчість П. Глазового"
Завдання. Скласти розповідь про життєвий і
творчий шлях Павла Глазового.
По периметру:
1 – 2 родина
хлібороба – голодомор (дитинство)
2 – 3 голодомор – армія – доброволець (юність)
3 – 4 армія – Друга світова війна (юність)
4 – 5 Друга світова війна – Криворізький педагогічний
інститут (роки навчання)
5 – 6 Криворізький педагогічний інститут – Остап Вишня (зрілість)
6 – 7 Остап Вишня – творча діяльність (творчий шлях)
7 – 8 творча діяльність - останні роки (старість)
8 – 1 останні роки – родина хлібороба (життєвий шлях)
По хресту:
9 – 2 Павло Глазовий – голодомор
9 – 6 Павло Глазовий –Остап Вишня
9 – 4 Павло Глазовий – Друга світова війна
9 – 8 Павло Глазовий – останні роки
Конспект уроку з української літератури на тему: «П. Куліш «Чорна рада». Показ протистояння сил державотворення і руїнництва. Характеристика центральних образів»
Тема. П.
Куліш «Чорна рада». Показ протистояння сил державотворення і
руїнництва. Характеристика центральних
образів.
Мета:
продовжити знайомити школярів із змістом твору П.Куліша «Чорна
рада», охарактеризувати образи головних
героїв твору, досліджуючи
протистояння
сил державотворення і руїнництва; розвивати пізнавальні
інтереси учнів, спостережливість,
уміння аналізувати історичні факти,
порівнювати, робити висновки, давати характеристику літературним
персонажам, критично оцінювати їх поведінку; вміння оцінювати
прочитане та висловлювати власні думки з цього приводу; виховувати
повагу до творчої особистості П.Куліша, історичного минулого рідного
народу; національну самосвідомість, патріотичні почуття.
Тип уроку: формування знань, умінь і навичок (урок історико – літературної правди).
Форми і методи роботи: робота в групах, використання ІКТ, «Ґронування»,
«Сенкан», «Анкета твору», рольова
гра,
«Мікрофон».
Обладнання: портрет П.Куліша, текст роману «Чорна рада», уривки з з к/ф
«Чорна рада», реж. Микола Засєєв
– Руденко, 2001 р.,
мультимедійні презентації,
картки – самооцінювання.
Підписатися на:
Дописи (Atom)
-
Тема. П. Куліш «Чорна рада». Показ протистояння сил державотворення і руїнництва. Характеристика центральних образів. Мета:...
-
Тема. Василь Симоненко «Цар Плаксій та Лоскотон». Цікаві сторінки з життя митця. Характеристика дійових осіб. Різні позиції царя Плаксія ...
-
Тема. Односкладне речення. Види односкладних речень з головним членом у формі присудка Мета: сформувати в учнів поняття про...